МОСКВА, 9 ноя - РИА Новости. Учителя будут давать конструктивную обратную связь при оценивании поведения школьников и объяснять ученикам и их родителям причину выставления той или иной отметки, сообщила РИА Новости эксперт Минпросвещения РФ, ведущий научный сотрудник Института воспитания Надежда Бабарыкина.

В этом учебном году проходит апробация системы оценивания поведения учеников 2-8-х классов. Для участия в ней в каждом субъекте России выбрано не менее 10 общеобразовательных организаций.

"Механизм оценивания поведения обучающихся в образовательной организации предусматривает наличие конструктивной обратной связи родителям и школьникам от педагога с объяснением причин выставления конкретной оценки", - сказала Бабарыкина, отметив, что оценка поведения должна помогать родителям и педагогам синхронизировать свои требования.

Она добавила, что оценка поведения будет способствовать формированию уважительного отношения к старшим и сверстникам, развитию навыков самоконтроля и способности следовать правовым и социальным нормам.

"Оценивание поведения необходимо не только для поддержания дисциплины в образовательной организации, но и для подготовки детей к жизни в гражданском обществе, к сознательному соблюдению законов, норм и правил, установленных государством и обществом", - объяснила Бабарыкина.