В беседе с РИАМО эксперт уточнил, что первыми признаками проблемы обычно становятся разрушение детско-родительских отношений и неадекватное восприятие любых просьб.

По словам Каниметова, такое поведение может быть связано с трудностями самореализации и попыткой ребёнка компенсировать неуспех среди сверстников стремлением доминировать в домашней обстановке.

«Нужно понимать, что агрессия не может долго оставаться скрытой. Её психологическая мотивация — это прежде всего публичное доминирование», — подчеркнул специалист.

Психолог отметил, что сами по себе перечисленные изменения в поведении являются не доказательством вхождения несовершеннолетнего в опасную группу, а сигналом, который требует комплексного анализа ситуации и внимательного, доверительного диалога со стороны взрослых для своевременного выявления и предотвращения потенциальных угроз.

Ранее доцент Финансового университета при правительстве России Анна Овсянникова дала рекомендации по обучению детей цифровой безопасности.